В городах и районах Тверской области продолжается подготовка к проведению областной олимпиады старшеклассников по избирательному законодательству, параллельно территориальными избирательными комиссиями региона проводятся заседания клубов молодых избирателей, круглых столов, обучающих мероприятий, направленных на формирование и повышение правовой культуры избирателей всех возрастов. 

Как и в большинстве муниципалитетов области, городские и районные этапы областной олимпиады по избирательному законодательству проведены в Калининском, Зубцовском, Удомельском районах. В каждом из этих муниципальных образований по итогам тестирования учащихся 9, 10 и 11 классов школ выявлены призеры и победители в каждой возрастной группе, набравшие от 30 до 44 баллов из 45 возможных. 

Победители муниципальных этапов областной олимпиады старшеклассников будут представлять свои города и районы в третьем этапе областной олимпиады старшеклассников общеобразовательных организаций Тверской области по избирательному законодательству в 2016/2017 учебном году.

В Андреапольском районе Тверской области для школьников среднего и старшего возраста проведен правовой турнир «Знатоки Конституции». Организаторами мероприятия выступили территориальная избирательная комиссия Андреапольского района и Андреапольская централизованная библиотечная система, в состав жюри, помимо председателя ТИК Андреапольского района В.В. Романовой, вошли помощник Уполномоченного по правам человека в Тверской области Н.Е. Баранник, директор Андреапольской ЦБС Н.В. Белякова, главный специалист отдела образования администрации Андреапольского района И.Л. Пименова, журналист редакции газеты «Андреапольские вести» Г.И.Волкова.

 В турнире приняли участие команды учащихся 6-11 классов 4 школ города и района — «Паритет», «Патриоты», «Команда России», «Будущее — это мы!».

Как и любое состязание, основной турнир предваряла разминка в виде блиц-турнира, во время которого участники показывали свое знание структуры Конституции Российской Федерации и истории российской Конституции. 

Основная часть турнира состояла из трех туров: «Что к чему?» (задания на правильность написания конституционно-правовых терминов и их толкование), «Чёрный ящик». (задания по проявлению навыков ассоциативного мышления и на общую эрудицию), «Вместе мы едины!». (разноплановые задания тура выполнялись на разных площадках, а добытые очки шли в общую копилку). 

На отдельной площадке под девизом «Один за всех!» работали капитаны команд, получившие задания сопоставить текст Конституции с расписанием рабочего дня главы государства. 

После прохождения командами всех состязаний каждому игроку был вручен сертификат за участие в турнире, памятные сувениры от организаторов и буклеты для молодых избирателей от избирательной комиссии Тверской области, а также тематические календари на 2017 год, изготовленные ТИК Андреапольского района. 

Организаторы отметили и педагогов, подготовивших к турниру команды, вручив им соответствующие сертификаты, а также буклет «Тверские губернаторы», выпущенный региональным избиркомом к 220-летию Тверской области. 

В проведении игры ведущему, командам и жюри помощь оказывали учащиеся школ № 1 и № 3, недавно пополнившие ряды членов клуба молодых избирателей «МЫ (Молодёжь и выборЫ)», действующего при ТИК Андреапольского района с 2004 года.

Клуб молодого избирателя «Голос молодёжи», действующий при Кашинской центральной библиотеке, пригласил первокурсников кашинских колледжей на интеллектуальную игру «Учусь быть гражданином», посвящённую Конституции Российской Федерации.

Сотрудники библиотеки рассказали об истории создания Конституции, конституционных правах и обязанностях граждан РФ.

Работа с текстом Конституции РФ помогла участникам решить поставленные задачи, которые состояли из заданий различной сложности. 

Активно участвуя в интерактивных конкурсах «Знаешь ли ты государственные праздники?», «Конституционные термины», «Мозговой штурм», «Главные слова», «Анаграммы», «Литературный» и др. продемонстрировали не только хорошие знания основного закона своей страны, но и стремление и способность на практике применять его положения в своей повседневной жизни.